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                發布時間:2020年11月09日 11:05

                法學院舉辦建院二十五周年“名家講壇”系列講座(三十三)網絡輿情與政府治理

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                11月5日晚,法學院邀請西北政法大學長安學者張愛軍教授做“網絡輿情與政府治理”專題講座,講座于騰訊會議平臺舉行,行政管理系孫卓華老師主持,法學院部分老師、研究生和本科生190余人參加了此次講座。張教授首先以美國大選和的例子對網絡輿情及其特點進行解析,明確提出網絡輿情既是現實輿情在網絡的延伸,也是現實輿情的變異。由于網絡的虛擬性,使得在“后真相”時代中輿情產生了裂變,網絡輿情的變化更加復雜和難以預測。...

                編輯:

                11月5日晚,法學院邀請西北政法大學長安學者張愛軍教授做“網絡輿情與政府治理”專題講座,講座于騰訊會議平臺舉行,行政管理系孫卓華老師主持,法學院部分老師、研究生和本科生190余人參加了此次講座。

                張教授首先以美國大選和的例子對網絡輿情及其特點進行解析,明確提出網絡輿情既是現實輿情在網絡的延伸,也是現實輿情的變異。由于網絡的虛擬性,使得在“后真相”時代中輿情產生了裂變,網絡輿情的變化更加復雜和難以預測。在分析其虛擬性、多樣性、裂變性、復雜性的特點基礎上,張教授認為網絡輿情大致可以分為政治與非政治輿情、突發與常態輿情、意識形態與非意識形態輿情、群體性事件與非群體事件輿情、重大與非重大輿情、輿情與次生輿情等六種類型。隨后,張教授討論了網絡輿情的歸因,輿情的復雜性帶來了歸因的復雜性,包括一因多果、多因一果、多因多果等形式,張教授在具體案例的分析基礎上提出了價值沖突、意識形態沖突、利益沖突、情感沖突、主要矛盾轉化沖突、權力越界六種主要歸因。繼而,張教授引出新時代政府輿情治理的過程包括控制、管理、引導、檢測、應對,張教授認為政府在治理的過程中應注意經濟政治治理與政治經濟治理并重,技術治理與規范治理并舉,法治治理與政策治理同步,公共權力規范與公民權利規范并進,實現引導力、控制力、影響力、傳播力與平衡力互相推進。

                講座結束后,張教授就政府輿情回應、輿情平衡張力以及論文寫作的技巧與方向與師生進行了交流,并認真細致地回應了師生們的問題。張教授的講座邏輯清新,運用生動的實踐案例,引發同學們對網絡輿情治理的進一步思考,擴展了同學們對于中國網絡治理的視野和認知,提升了同學們的研究興趣和熱情。

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